Terapi ADHD

• Sinonim dalam arti yang lebih luas

Sinonim dalam arti yang lebih luas

Attention Deficit Hyperactivity Syndrome, Fidget - Philipp Syndrome, Fidgety Philipp, Psycho-Organic Syndrome (POS), Hyperactivity Syndrome, Hyperkinetic Syndrome (HKS), Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD, Perhatian - Kekurangan - Hiperaktif - Gangguan (ADHD), sindrom otak minimal, gangguan perilaku dengan gangguan perhatian dan konsentrasi, Fidgety Phil, IKLAN.

definisi

Ada tiga bentuk sindrom defisit perhatian. Ini adalah:

• Gangguan defisit perhatian tanpa hiperaktif: ADD
• Attention Deficit Hyperactivity Disorder: ADHD
• hibrida dari dua bentuk gangguan defisit perhatian

Itu Attention Deficit Hyperactivity Syndrome termasuk kelalaian, perilaku impulsif yang terwujud dalam jangka waktu yang lebih lama (sekitar enam bulan) di beberapa bidang kehidupan (taman kanak-kanak / sekolah, di rumah, waktu senggang).
Karena kemampuan yang sangat berubah-ubah dan terkadang di bawah rata-rata untuk membangun perhatian, area lain (Jerman dan / atau matematika) sering terpengaruh oleh masalah sekolah. Banyak anak ADHD mengembangkannya Kesulitan membaca dan menulis LRS dan atau Kelemahan aritmatika. Selain itu, anak ADHD juga bisa memilikinya Bakat pameran.

Sebagai individu sebagai gejala ADHD, begitu juga terapi. Ada pendekatan terapeutik berbeda yang dapat digunakan dalam kasus gangguan defisit perhatian yang didiagnosis dengan jelas dengan hiperaktif.

Pendekatan terapeutik

Ada berbagai bentuk terapi yang dapat digunakan untuk ADHD. Seperti yang telah disebutkan beberapa kali, terapi ini berbeda untuk setiap orang untuk setiap kasus. Terapi multimodal telah membuktikan dirinya dalam banyak hal, yaitu terapi berdasarkan sejumlah faktor berbeda dan berdasarkan kasus individu.

Pada prinsipnya, ada tiga bentuk terapi yang berbeda:

• Terapi obat
• Terapi pendidikan psikoterapi dan kuratif dengan berbagai kemungkinannya
• Terapi nutrisi dengan berbagai kemungkinannya.

Terapi tidak pernah bisa menjadi soal "terapi dua jam dua kali seminggu" atau sesuatu seperti itu. Sesi terapi yang diorganisir dan dilakukan oleh spesialis hanya “support”. Apa yang baru “dipelajari” dan dibahas harus dilanjutkan dan dikembangkan di rumah. Jadi, di masing-masing dari tiga bentuk terapi yang disebutkan, Promosi anak ADHD di lingkungan rumah menambahkan. Terapi hanya dapat berhasil dalam komunitas dan kerjasama antara anak ADHD, orang tua (keluarga) dan terapis. Penting juga untuk menginformasikan lingkungan sekolah (guru kelas, guru, ...) tentang langkah-langkah terapi individu sehingga pendekatannya bisa seutuh mungkin.
Penjelasan tentang kemungkinan terapi ADHD dimaksudkan di satu sisi untuk memberikan wawasan tentang keragaman dan di sisi lain untuk memberikan informasi tentang pilihan individu sehingga jalur terapi yang tepat dapat ditemukan untuk kepentingan anak Anda. Daftar tersebut tidak mengklaim lengkap.

Terapi obat

Mungkin bentuk terapi yang paling kontroversial sehubungan dengan ADHD adalah terapi obat dan ini meskipun hasil yang baik dicapai dengan bantuan obat-obatan tertentu pada banyak pasien ADHD. Sikap kritis ini sering dibenarkan dalam fakta bahwa obat ADHD adalah obat psikotropika, biasanya stimulan yang mempengaruhi fungsi psikologis. Dengan demikian, mereka berpengaruh pada suasana hati, efektifitas dan emosionalitas dan dengan demikian juga pada kemampuan untuk memperhatikan, impulsif, dan dorongan (batin).

Cari tahu lebih lanjut tentang terapi obat untuk ADHD di sini: Pengobatan ADHD.

Ritalin

Ritalin adalah salah satu obat paling umum dalam terapi ADHD. Bahan aktifnya adalah yang disebut Methylphenidate, Sebuah amfetamin-seperti zat yang termasuk dalam kelompok stimulan. Oleh karena itu, substansi yang Merangsang sel saraf di otak, Artinya merangsang, untuk meningkatkan kinerja mental. Pada sebagian besar pasien, Ritalin dapat memperbaiki gejala.
Seperti obat apa pun, tendang efek samping sesekali di. Di Ritalin ini sangat beragam dan sayangnya juga cukup umum. Namun, dalam banyak kasus, ini adalah masalah keluhan psikologis ringan yang hilang setelah beberapa saat. Tipikal misalnya Kehilangan nafsu makan, gangguan tidur, mood depresi, perasaan takut, gelisah, gugup dll. Tidak selalu mudah untuk membedakan efek samping ini dari gejala ADHD yang sebenarnya. Oleh karena itu, dokter harus memperhatikan efek yang tidak diinginkan ini di awal pengobatan sehingga pasien dapat mengenalinya dan mengamati apakah efek tersebut hilang lagi. Jika Ritalin tidak dapat ditoleransi, ada banyak obat lain dengan mekanisme kerja yang sama dan profil efek samping yang berbeda.

Antidepresan

Antidepresan adalah obat itu mengangkat suasana hati Bertindak. Karena mereka mengembangkan efeknya terlepas dari penyebab kekesalannya, mereka digunakan tidak hanya untuk depresi, tetapi juga untuk banyak penyakit kejiwaan. Mereka juga kadang-kadang digunakan pada ADHD karena obat ini juga meningkatkan transmisi sinyal di otak melalui mekanisme kerja lain.
Karena banyaknya efek samping dan alternatif yang lebih dapat ditoleransi dan lebih efektif seperti Methylphenidate adalah antidepresan yang paling banyak bukan obat pilihan dalam terapi ADHD.
Namun, jika pasien juga menderita depresi, yang terjadi lebih dari rata-rata pada ADHD, antidepresan masih dapat diindikasikan. Namun, karena sifat obat yang bermasalah, pemantauan ketat terhadap terapi oleh dokter diperlukan. Jadi jangan hanya menendang efek samping yang sering terjadi Efeknya juga terjadi pada kecepatan dan kekuatan yang berbeda pada setiap pasien. Oleh karena itu, pengobatan jangka panjang dengan obat ini harus dipertimbangkan dengan cermat.

Baca lebih lanjut tentang subjek di: ADHD dan antidepresan

Pendekatan terapeutik apa yang ada tanpa pengobatan?

• Pendidikan dan terapi perilaku bagi mereka yang terkena dampak
  Untuk memahami penyakitnya, bagaimana menangani gejalanya dengan benar dan bagaimana meningkatkan kesadaran

• psikoterapi
  Untuk memperkuat harga diri dan kompetensi diri, untuk mengkompensasi kelemahan secara mandiri, dan untuk mengatasi masalah psikologis yang menyertainya

• Diet dan gaya hidup, aktivitas fisik
  Struktur dan keteraturan yang jelas untuk mempermudah kehidupan sehari-hari, kesehatan fisik untuk meningkatkan kinerja mental, gerakan untuk mengimbangi hiperaktif

• Promosikan bakat
  Penggunaan kreativitas dan keterampilan lain untuk meningkatkan konsentrasi dan memungkinkan partisipasi yang sukses di sekolah dan kehidupan kerja

• homoeopati
  Zat yang menenangkan dan meningkatkan kinerja seperti Bunga Bach untuk mendukung pendekatan terapeutik lainnya

• Banyak lagi pendekatan barumisalnya Terapi okupasi, neurofeedback, meditasi ...

Psikoterapi dan pendidikan kuratif untuk ADHD

Bentuk terapi psikoterapi untuk ADHD dimaksudkan untuk membantu anak memahami diri sendiri dengan lebih baik melalui berbagai pendekatan dan agar dapat lebih mempengaruhi tindakannya sendiri. Perilaku anak seringkali dipengaruhi secara tidak langsung dan tanpa disadari. Baca lebih lanjut tentang ADHD dan psikoterapi di sini.

Di subhalaman kami, Anda akan menemukan informasi penting tentang bentuk-bentuk terapi psikoterapi berikut:

• Terapi perilaku
• Pelatihan manajemen diri
• Perawatan psikologis yang mendalam
• bentuk terapi sistemik
• Terapi keluarga

Ada pula berbagai teknik relaksasi, seperti:

• yoga
• pelatihan otogenik
• Relaksasi otot progresif menurut Jacobson

digunakan, yang dijelaskan lebih detail dengan mengklik tautan terkait.

Bentuk terapi terapeutik bertujuan untuk memberikan pengaruh positif dalam pengasuhan, yang hanya dapat berlangsung dengan susah payah karena berbagai sebab. Pendidikan kuratif dengan demikian mewakili sub-bidang pendidikan dan mencoba dengan berbagai metode dan pendekatan, berorientasi pada masalah dan dengan demikian secara individu untuk menangani bidang masalah individu dan memperbaikinya langkah demi langkah.

Rincian lebih lanjut dapat ditemukan di sini: ADHD dan pendidikan kuratif serta di bawah Psikoterapi untuk ADHD

Terapi nutrisi

Beberapa pendekatan terapeutik melihat hubungan antara alergi, diet, dan perkembangan gejala ADHD yang khas.
Kami menjelaskan pendekatan ini secara lebih rinci di subhalaman kami: Diet ADHD.
Seringkali ini adalah bentuk pengobatan alternatif, yang efektivitasnya belum diperiksa secara memadai atau diklasifikasikan sebagai dipertanyakan.

Neurofeedback

Dengan neurofeedback, pasien gelombang otak sendiri ditampilkan di layar menggunakan elektroda EEGyang menunjukkan, antara lain, perhatian dan konsentrasi saat ini.
Untuk pemahaman yang lebih baik, pasien tidak melihat sinyal sebagai gelombang EEG, tetapi mis. sebagai bentuk dan figur yang dapat diubah dan digerakkan melalui konsentrasi. Dengan demikian, pelatihan semacam itu dapat ditetapkan sebagai permainan dan merupakan bentuk pelatihan perhatian tanpa beban, terutama untuk anak-anak.

Pekerjaan yang berhubungan dengan terapi

Dalam Pekerjaan yang berhubungan dengan terapi mobilitas umum tidak meningkat seperti pada fisioterapi, tetapi sepenuhnya kursus tindakan konkret dilatih. Dalam kasus pasien ADHD, ini adalah aktivitas dari kehidupan sehari-hari dan tugas kreatif yang meningkatkan kemampuan umum untuk bertindak dan membuatnya lebih mudah untuk mengatasi tuntutan sehari-hari. Dengan melakukan tindakan terarah, maka tindakan yang terorganisir dan terencana dapat dipelajari.

homoeopati

Dalam beberapa kasus, zat homeopati dapat mencapai keberhasilan terapi yang sama seperti obat biasa tanpa memicu efek samping yang tidak diinginkan. Namun, efektivitas pengobatan homeopati rumit dan tidak selalu terbukti. Selain itu, ini juga bahan aktif yang dapat menimbulkan efek samping yang serius seperti bahan medis konvensional. Jika terjadi intoleransi mis. Ritalin membuatnya tetapi alternatif yang baik jika digunakan secara bertanggung jawab mewakili.

Olahraga sebagai terapi

Terutama dengan hiperaktif yang diucapkan dalam konteks gangguan defisit perhatian Olahraga secara efektif dapat mengurangi gejala dan meningkatkan kesejahteraan. Selain itu, olahraga tidak hanya meningkatkan kinerja mental, tetapi juga meningkatkan harga diri, yang pada banyak pasien akan berkurang karena masalah ADHD yang menyertai. Karena itu, banyak dokter menganjurkan olahraga teratur. Namun, beberapa pasien berisiko terlalu memaksakan diri dan olahraga menjadi kecanduan. Oleh karena itu, aktivitas fisik tidak cocok sebagai terapi tunggal.

Terapi dengan hewan

Jika hewan diikutsertakan dalam terapi, mereka memiliki efek relaksasi pada pasien dan meningkatkan motivasinya. Bekerja dengan seekor anjing atau kuda, misalnya, sebagai bagian dari pelatihan konsentrasi harus menyenangkan dan memudahkan untuk menangani tugas.
Memelihara hewan kecil juga sangat penting Membantu anak-anak mengambil tanggung jawab dan melatih hewan peliharaan Anda meningkatkan kemampuan Anda untuk memperhatikan tanpa dipaksa. Namun, tidak setiap hewan cocok dan memiliki persyaratan sendiri-sendiri, oleh karena itu pembeliannya tidak boleh sembarangan.

Promosi di lingkungan rumah

Dukungan di lingkungan rumah adalah bagian penting dari terapi sebenarnya untuk ADHD. Semua tindakan terapeutik digabungkan di sini. Mereka harus diintegrasikan ke dalam pengasuhan sehari-hari dan dengan demikian ke dalam kehidupan sehari-hari, karena ini adalah satu-satunya cara untuk secara berkelanjutan memengaruhi perilaku yang baru dipelajari. Bisa dibayangkan bahwa hal ini dapat merosot menjadi beban yang sangat besar bagi orang tua dan seluruh keluarga.

Anda mungkin juga tertarik dengan topik berikut: ADHD dan Family and Parenting Aid - Apa itu?

Seberapa besar kemungkinan keberhasilan terapi?

Dengan pengobatan yang tepat, peluang keberhasilan terapi sangat tinggi. Karena banyaknya pilihan terapi yang berbeda, ada metode untuk hampir setiap pasien yang membantu mereka mengatasi gejala dan meningkatkan prognosis. Jika terapi tidak berhasil, jenis pengobatan lain harus dicoba sampai penampilan membaik. Seorang dokter tidak dapat menjadi spesialis dalam semua pendekatan terapeutik yang tersedia, itulah sebabnya pengobatan oleh satu Tim profesional yang berbeda mencapai hasil yang lebih baik.
Perawatan optimal, yang disesuaikan secara individual dengan orang yang bersangkutan, bersifat kompleks dan harus disesuaikan secara teratur. Sayangnya, masih banyak pasien yang minum obat meski mengalami efek samping yang masif atau yang menyelesaikan sesi latihan tanpa efek yang cukup. Tapi juga itu Kerja sama pasien dan lingkungannya sangat penting untuk terapi. Tidak setiap pelatihan menyenangkan dan memiliki efek langsung, itulah sebabnya menerapkan perubahan perilaku jangka panjang tidaklah mudah. Pendekatan pengobatan yang tepat dan motivasi pasien sangat penting untuk keberhasilan terapi.

Siapa yang membayar terapi?

Paling Asuransi kesehatan membayar terapi oleh dokter atau psikoterapis berlisensi. Beberapa bentuk pengobatan, seperti berbagai pelatihan perilaku, harus didiskusikan terlebih dahulu dengan perusahaan asuransi kesehatan untuk memastikan bahwa biayanya dapat ditanggung. Namun, bergantung pada dana asuransi kesehatan, pendekatan eksperimental dan beberapa tindakan homeopati tidak diterima dan harus dibayar sendiri.

Masalah ADHD lainnya

• ADHD
• Penyebab ADHD
• Gejala ADHD
• Diagnosis ADHD
• Terapi ADHD
• Pendidikan kuratif ADHD
  • Psikoterapi ADHD
  • Psikologi mendalam
  • Terapi perilaku
  • yoga
  • Pelatihan autogenik
• Pengobatan ADHD
  • Methylphenidate
  • Ritalin
  • Antidepresan
• Diet ADHD
• ADHD dan keluarga
• Game edukasi