Hukuman dalam Pendidikan

definisi

Hukuman dalam mengasuh anak merupakan masalah yang kontroversial. Hingga abad ke-20, hukuman adalah salah satu landasan dalam membesarkan anak. Hukuman bisa terlihat sangat berbeda, jadi pemukulan adalah hal biasa di abad ke-19. Sekarang, anak-anak setidaknya dilindungi secara hukum dari kekerasan fisik.

Dalam BGB §1631 disebutkan bahwa anak-anak berhak atas pendidikan tanpa kekerasan. Masih ada hukuman dalam pengasuhan, tetapi sekarang terlihat sangat berbeda. Hukuman bisa berupa larangan TV atau larangan bermain game.

Apa yang diperbolehkan?

Hukuman adalah konsekuensi atau konsekuensi yang tidak menyenangkan yang mengikuti perilaku negatif dari pihak anak atau penghentian atau kegagalan situasi yang menyenangkan bagi anak sebagai konsekuensi dari perilakunya. Hukuman ringan diizinkan. Misalnya, jika seorang anak tidak merapikan kamar anak sesuai kesepakatan, hukumannya adalah mereka harus mengeluarkan dan mengeluarkan mesin pencuci piring dari mesin cuci piring selama beberapa hari ke depan.

Contoh lainnya adalah ketika seorang anak yang lebih besar pulang terlalu larut setelah latihan sepak bola. Maka hukumannya adalah anak tersebut tidak diperbolehkan pergi latihan sepak bola selama seminggu. Anak itu kemudian harus meninggalkan situasi yang menyenangkan dan dalam kasus terbaik belajar dari perbuatan salah. Sebagai contoh:

• Larangan TV, tidak ada komputer atau ponsel

• Akibatnya, meninggalkan kesenangan (pelatihan sepak bola, bermain dengan teman)

• tahanan rumah

• Rumah tangga (misalnya memuat dan menurunkan mesin pencuci piring selama 3 hari)

Apa yang tidak diperbolehkan?

Anak-anak memiliki hak untuk dididik tanpa kekerasan tanpa kecuali. Artinya, segala bentuk hukuman fisik dan gangguan emosi dilarang keras. Tamparan di bagian bawah, tamparan di wajah dan bahkan tindakan yang lebih drastis seperti pukulan dengan tongkat atau ikat pinggang, seperti yang biasa terjadi di masa lalu, dilarang keras. Kekerasan terhadap anak sebagai hukuman dalam pendidikan mereka sama sekali tidak diperbolehkan. Segala bentuk hukuman yang melukai jiwa anak juga dilarang.

Selain itu, anak-anak hendaknya tidak terlalu sering dihukum, karena ini melemahkan harga diri mereka dan menyebabkan kurangnya motivasi dan kepasifan. Hukuman hanya boleh digunakan jika anak dapat belajar dari konsekuensi logis dari perbuatan salah. Ia harus mampu memahami konsekuensi dari tindakannya.Artinya, hukuman yang tidak dapat dipahami oleh anak tidak diperbolehkan karena tidak ada gunanya.

Anda mungkin juga tertarik dengan artikel ini: Hukuman

Per

• Jika hukuman merupakan konsekuensi dari tindakan anak, maka ada konsekuensi logis bagi anak - anak belajar dari perilakunya.

• Jika perilaku anak mengarah pada konsekuensi yang terkait dengan kurangnya situasi yang menyenangkan (misalnya pelatihan sepak bola), anak akan berusaha menghindari hal ini di masa depan. Karena mereka ingin melanjutkan pelatihan sepak bola, anak tersebut akan datang tepat waktu di masa depan.

• Anak-anak belajar bahwa ada konsekuensi atas perilaku mereka. Dengan cara ini mereka belajar untuk mengikuti aturan, yang membuat kehidupan sekolah atau kehidupan profesional mereka di kemudian hari tidak terlalu rumit.

Yang disebut bentuk campuran dari pendidikan yang permisif dan otoriter disebut "pendidikan otoritatif". Baca artikel kami tentang ini Pendidikan otoritatif.

Kontra

• Hukuman yang sering menyebabkan anak kurang percaya diri. Anak kehilangan motivasi dan menjadi semakin pasif seiring waktu.

• Anak tersebut tidak memahami hukuman yang secara logis tidak terkait dengan perbuatan salah anak. Itu kemudian tidak dapat memperbaiki kesalahannya.

• Hukuman dalam pengasuhan dapat menciptakan jarak antara anak dan orang tua. Anak mungkin menjadi takut melakukan sesuatu yang salah atau mengecewakan orang tuanya.

Seperti apa pendidikan tanpa hukuman?

Pengasuhan tanpa hukuman dapat terlihat seperti orang tua membawa anak keluar dari situasi dan datang untuk beristirahat bersama. Anda menenangkan diri dan berbicara bersama tentang kesalahan anak dan mencoba menjelaskan kepada anak apa kesalahannya dan mengapa penting agar anak tersebut tidak lagi membuat kesalahan ini di masa depan.

Selain itu, penting untuk memberi kesempatan pada anak untuk belajar dari kesalahannya. Sesekali Anda bisa memberi anak kesempatan kedua untuk belajar dari perilakunya. Jika Anda memiliki dorongan untuk menghukum anak tersebut atas kesalahannya, Anda dapat berhenti sejenak. Jika Anda merasa telah bertindak kasar, Anda juga dapat meminta maaf kepada anak tersebut dan membubarkan kalimatnya.

Aspek penting dari didikan tanpa hukuman adalah diskusi bersama tentang topik tersebut. Orang tua dan anak duduk dan membahas tindakan anak. Anda mencari solusi bersama dan memutuskan bersama. Terkadang ini bisa menjadi kesempatan yang baik untuk melakukan aktivitas bersama untuk bersantai dan menenangkan diri setelah konflik.

Ketika mood di rumah berubah, perang bantal dapat mengubah pikiran orang lain. Dalam pengasuhan tanpa hukuman, ikatan antara orang tua dan anak itu penting. Pendidikan yang “bebas” membutuhkan hubungan yang baik. Bermain bersama, membaca buku atau melukis sangat memperkuat ikatan antara orang tua dan anak dan dapat membuat Anda lebih mudah untuk duduk dalam situasi yang sulit.

Anda dapat menemukan informasi lebih rinci tentang gaya pengasuhan di mana perkembangan bebas anak berada di latar depan di bawah artikel: Pendidikan anti-otoriter.

Aspek Psikologis Hukuman dalam Pendidikan

Ada bentuk hukuman yang bisa berdampak negatif pada perkembangan anak. "Kursi yang sunyi", "tangga yang sunyi" atau anak yang menghadap ke sudut adalah hukuman yang menyinggung, menghina dan menghina anak. Mereka merusak dan tidak membangun.

Hal yang sama berlaku untuk hukuman yang sering terjadi. Jika seorang anak sangat sering dihukum, itu sama sekali tidak menyenangkan bagi seorang anak. Ini sangat mengurangi harga diri dan mengarah pada fakta bahwa anak berperilaku lebih pasif dan kehilangan motivasi dalam banyak hal.

Psikolog merekomendasikan konsekuensi logis dalam pendidikan. Tergantung pada penulisnya, ini digambarkan sebagai hukuman atau asuhan yang bebas hukuman. Konsekuensi logis adalah konsekuensi dari kesalahan anak. Jika seorang anak melakukan sesuatu yang salah dan memahami akibat dari kesalahan tersebut, anak tersebut belajar darinya karena ada hubungan logis dengan kesalahan tersebut.

Psikolog menyarankan orang tua untuk memikirkan baik-baik hukuman yang akan dilakukan. Hukuman dalam pengasuhan hanya masuk akal jika anak belajar darinya dan memahami kesalahannya.

Topik ini juga mungkin menarik bagi Anda: Alat Pendidikan - Manakah yang Paling Berguna? atau nasihat orang tua

Seperti apa hukuman di sekolah?

Sayangnya, ada bentuk hukuman yang masuk akal dan tidak masuk akal di sekolah. Saat ini masih ada guru yang membentak anak-anak atau, jika mereka berperilaku tidak menyenangkan, menyudutkan mereka di depan seluruh kelas. Bentuk-bentuk hukuman ini mutlak dilarang.

Hukuman yang pantas di sekolah adalah penahanan jika seorang anak berulang kali melupakan pekerjaan rumah atau penahanan mereka jika seorang anak lupa buku matematika mereka sebanyak lima kali meskipun telah diumumkan. Guru mungkin meminta anak untuk melakukan pekerjaan rumah tambahan, melepaskan penahanan, meninggalkan anak dalam penahanan, atau mengeluarkan anak dari acara atau perjalanan sekolah.

Dia dapat mengeluarkan referensi kepada orang tua dan memasukkan anak tersebut ke dalam daftar kelas. Dalam kasus yang parah, anak tersebut mungkin dikeluarkan dari kelas atau dipindahkan ke kelas paralel. Namun, guru tidak bisa sembarangan menghukum anak. Hukuman harus terkait dengan perbuatan salah anak, pantas, dan bermakna.

Orang tua harus turun tangan jika gurunya bertindak terlalu jauh. Seorang guru tidak diperbolehkan memukul, membentak, menghina, atau berprestasi di depan kelas, misalnya karena nilai yang buruk.

Seorang guru tidak boleh melanggar privasi anak sedemikian rupa sehingga dia membaca selembar kertas dengan suara keras di antara dua anak atau memegang ponsel anak selama lebih dari pelajaran sekolah dan membiarkan pesan masuk.

Anda dapat menemukan informasi lebih lanjut tentang mandat pendidikan di sekolah di Amanat pendidikan.