Masalah dengan pembelajaran

Selamat datang di halaman ikhtisar kami Masalah dengan pembelajaran dari

Di sini Anda akan menemukan informasi tentang masalah pembelajaran. Fokus utamanya adalah pada gangguan kurangnya perhatian seperti ADD dan ADHD, tetapi gangguan bahasa, konsentrasi yang buruk dan masalah perilaku pada anak-anak juga dibahas.

Gangguan defisit perhatian

Gangguan attention deficit yang paling terkenal adalah gangguan attention deficit disorder dan ADHD attention deficit hyperactivity disorder. Ini adalah gangguan perilaku yang terjadi terutama pada masa kanak-kanak dan ditandai dengan konsentrasi yang buruk. Dengan ADHD, ada juga kegelisahan dan hiperaktif.

Dyscalculia

Dyscalculia, yaitu kelemahan dalam berhitung dan aritmatika, dapat dikompensasikan dengan terapi pembelajaran integratif. Gangguan adalah masalah umum pemahaman matematis yang terjadi secara independen dari kecerdasan.

Disleksia

Disleksia, juga dikenal sebagai keterampilan membaca dan menulis yang buruk, lebih sering terjadi pada anak laki-laki daripada perempuan dan dikaitkan dengan kesulitan menulis dan membaca. Penyebab genetik dan psikososial dicurigai, yang menyebabkan gangguan fungsional dari pusat bahasa. Sama seperti diskalkulia, disleksia tidak bergantung pada kecerdasan.

Gangguan bicara

Gangguan bicara yang paling terkenal adalah gagap, di mana aliran bicara terputus dan bunyi serta suku kata sering diulang. Masalah biasanya terjadi secara bertahap, terutama pada anak-anak. Komplikasi dari gangguan bahasa adalah gangguan perkembangan psikososial dengan kepercayaan diri yang menurun.

Konsentrasi yang buruk

Dalam kasus konsentrasi yang buruk, perhatian terbatas dan orang yang bersangkutan tidak dapat memfokuskan kesadarannya pada konten tertentu. Selain gangguan attention deficit disorder dan ADHD yang telah disebutkan, ada penyakit lain yang dapat menyebabkan konsentrasi yang buruk. Ini termasuk kekurangan vitamin B12 seperti kekurangan zat besi.

Masalah perilaku pada anak-anak

Masalah tingkah laku pada anak kadang bisa diketahui sejak di taman kanak-kanak atau tidak sampai usia sekolah. Kegelisahan yang meningkat bersama dengan kegelisahan, agresi atau kekerasan fisik terhadap anak-anak lain serta peningkatan penarikan diri atau rasa malu dianggap sebagai perilaku.

Bakat

Bakat biasanya dikaitkan dengan peningkatan kecerdasan, yang dapat ditentukan dengan menggunakan tes kecerdasan. Bakat ini dapat dibatasi pada bidang tertentu atau hadir di beberapa bidang pembelajaran dan kehidupan. Orang yang berbakat membutuhkan tingkat dukungan tertentu, di satu sisi permainan konsentrasi dapat digunakan.

Pendaftaran sekolah

Memulai sekolah adalah acara hidup yang penting bagi anak-anak dan orang tua. Pada awal karir sekolah, penting untuk menentukan apakah anak telah mencapai kematangan emosi dan kognitif yang nyata, yang diperlukan untuk memulai sekolah. Untuk tujuan ini, ada tes pendaftaran sekolah tertentu yang dapat memutuskan apakah anak tersebut membutuhkan dukungan tambahan.