Tes pendaftaran sekolah

definisi

Tes masuk sekolah, terkadang juga ujian pendaftaran (ESU) atau ujian masuk sekolah (SEU, S1), adalah tes wajib oleh departemen kesehatan untuk semua anak yang akan mulai sekolah di tahun mendatang. Ini mempengaruhi anak-anak sekitar usia 6 tahun.
Tujuannya adalah untuk mengetahui apakah seorang anak sudah mampu bersekolah, atau apakah ia membutuhkan dukungan khusus atau bantuan lebih lanjut.
Ujian ini tidak sama dengan ujian U terakhir (U9), yang seharusnya sudah dilakukan jika memungkinkan. Untuk tujuan ini, tes ini memeriksa status perkembangan sosial, kognitif dan motorik serta pendengaran dan penglihatan (skrining) dengan cara yang menyenangkan.
Dalam beberapa kasus dan tergantung pada negara bagian federal, ini juga termasuk pemeriksaan medis sekolah umum, yang mungkin termasuk memeriksa kondisi fisik umum, status vaksinasi dan mengklarifikasi temuan dari pemeriksaan sebelumnya.

Baca lebih lanjut tentang subjek di: pendaftaran sekolah

Kursus tes pendaftaran

Karena sistem pendidikan Jerman diatur oleh masing-masing negara bagian federal, tanggal-tanggal penting, komponen, dan prosedur ujian yang tepat berbeda di setiap negara bagian. Karena kapasitas dan peralatan yang berbeda, detail dalam prosesnya juga dapat berbeda antar kabupaten atau bahkan kota.
Di Baden-Württemberg misalnya Ujian dibagi menjadi dua bagian: pada tahun terakhir Taman Kanak-kanak, ujian pertama untuk mengidentifikasi kebutuhan khusus dilakukan, sedangkan beberapa bulan sebelum mulai sekolah, seringkali hanya keadaan kesehatan yang diperiksa.

Di beberapa tempat, pelajaran percobaan diadakan di sekolah dengan anak-anak prasekolah sesudahnya.

Biasanya, semua orang tua dari anak usia sekolah diundang secara tertulis. Untuk tujuan ini, komunitas dan taman kanak-kanak mengirimkan data yang diperlukan untuk ini ke departemen kesehatan. Tes dilakukan di taman kanak-kanak, sekolah atau terkadang langsung di departemen kesehatan baik oleh pendidik terlatih khusus atau asisten medis dari departemen kesehatan. Kadang-kadang, sebagian tes juga dilakukan oleh terapis wicara atau psikolog.
Sertifikat vaksinasi dan buklet kuning harus dibawa bersama Anda untuk tes.

Orang tua sering menerima kuesioner dengan undangan, yang biasanya dapat diisi oleh orang tua secara sukarela. Apakah orang tua diizinkan atau harus hadir pada ujian ditangani secara berbeda.

Apakah Anda tertarik dengan topik ini? Kemudian baca artikel kami selanjutnya di bawah ini: Apa yang harus dapat dilakukan anak saya pada saat mereka mulai sekolah?

Tugas mana yang ditetapkan dalam ujian?

Tugas tes tidak menguji pengetahuan dan dirancang sedemikian rupa sehingga harus dapat diselesaikan untuk anak usia sekolah pada usia yang sesuai tanpa persiapan.
Aritmatika, membaca dan menulis biasanya tidak diperlukan. Bagaimanapun, ini adalah keterampilan yang diajarkan anak di sekolah. Kadang-kadang suatu upaya dilakukan untuk mengemas tes dalam semacam permainan agar dapat dialami anak dalam suasana yang santai dan bebas stres.

Untuk memperjelas perkembangan keterampilan motorik kasar, anak sering diminta untuk berjalan maju mundur dalam barisan atau berdiri dengan satu kaki dan melompat. Keterampilan motorik halus juga sering diperiksa sehubungan dengan perkembangan kognitif dan bahasa.
Tugas yang mungkin dilakukan adalah:

  • Beri nama atau jejak warna dan bentuk sederhana (segitiga, persegi)
  • Ulangi kata-kata dengan benar (seringkali juga kata-kata lucu yang tidak masuk akal)
  • Memperbaiki kata-kata yang tidak diucapkan dengan benar atau tidak lengkap (misalnya Ele-ant)
  • Tepuk suku kata
  • membentuk pluralitas kata
  • Kenali objek dalam gambar atau perbedaan dalam dua gambar
  • buat gambar sesuai template atau bebas
  • menceritakan kembali cerita bergambar
  • Hitung sampai 10 atau sejauh mungkin
  • Kenali kuantitas
  • menceritakan sebuah cerita dari kehidupan sehari-hari
  • beri nama ulang tahun atau alamat Anda sendiri
  • Ikuti petunjuk multi-tahap yang lebih kecil

Selain itu, karakteristik seperti mudah bergaul, keinginan untuk belajar dan stabilitas emosi juga dipertimbangkan.

Kadang-kadang anak juga diminta untuk menuliskan namanya sendiri atau menuliskan semua huruf dalam alfabet yang sudah mereka ketahui. Namun, ini biasanya merupakan tambahan sukarela yang tidak disertakan dalam penilaian.

Ketajaman visual dapat ditunjukkan baik melalui tes LEA, di mana anak ditampilkan semakin kecil, motif sederhana, dan melalui tes E-hook, di mana anak harus mengatakan di sisi mana gambar semakin kecil dan kecil dan berputar secara acak E terbuka.
Penglihatan warna juga diuji menggunakan tablet Ishihara.
Pendengaran dapat diuji dengan menggunakan uji coba. Di sini anak harus menunjuk ke simbol yang sesuai setelah instruksi yang menjadi lebih senyap dan senyap. Kemungkinan lain adalah pengukuran melalui timpanometri, metode di mana mobilitas dan reflektifitas yang dihasilkan dari gendang telinga diukur.

Apakah Anda masih bertanya-tanya apakah itu mungkin. bisa menunggu satu tahun lagi sebelum mulai sekolah? Kemudian baca informasi rinci tentang ini di bawah: Apakah anak saya siap untuk sekolah?

Berapa lama tesnya?

Durasi tes juga bisa sangat bervariasi, tetapi biasanya tidak lebih dari satu jam.

Apa konsekuensi dari hasilnya?

Hasil tes masuk sekolah hanyalah gambaran singkat dan dapat dipalsukan, misalnya dengan gugup atau kelesuan umum dari masing-masing anak.
Tujuannya adalah untuk menemukan sebanyak mungkin anak yang memiliki kebutuhan pendidikan lebih lanjut. Selalu ada beberapa anak yang sebenarnya berada pada tingkat perkembangan normal. Oleh karena itu, hasil yang tidak normal selalu diikuti dengan diagnosa lebih lanjut.

Khususnya dengan anak yang belum harus bersekolah, tetapi sudah diperbolehkan untuk melakukannya, yang disebut anak opsional, kadang ada ketidaksepakatan antara orang tua, dinas kesehatan dan manajemen sekolah tentang kapan mulai sekolah.
Jika tidak ditemukan kesepakatan, keputusan akhir ada di tangan manajemen sekolah.

Harap baca juga: Masalah belajar