Tes Autisme - Yang Mana Saja?
pengantar
Gangguan spektrum autisme merupakan salah satu gangguan perkembangan yang menyebar terutama pada masa kanak-kanak. Gejala utama gangguan spektrum autisme adalah sulitnya interaksi sosial dan komunikasi.
Ada sejumlah tes yang dapat membantu mendiagnosis gangguan autisme. Karena ini sangat sulit dan sering kali merupakan diagnosis eksklusi, tes ini hanya dapat memberikan makna pendukung, tetapi tidak konklusif. Ada tes untuk anak-anak serta kuesioner untuk orang tua mereka, meskipun tentu saja hanya jawaban jujur dari semua yang terlibat yang dapat membantu diagnosis.
Gangguan spektrum autisme yang parah sering didiagnosis di masa kanak-kanak, tetapi ada juga tes khusus untuk gangguan spektrum autisme untuk orang dewasa, di mana sebagian besar bentuk gangguan yang lebih ringan didiagnosis.
Karena diagnosis gangguan spektrum autisme terbukti sangat sulit dan sering kali dapat ditutupi oleh masalah psikologis lain seperti gangguan kecemasan, depresi, atau ADHD, kesalahan diagnosis sering kali dibuat.
Tes apa yang tersedia untuk anak-anak?
Ada beberapa tes yang tersedia untuk anak-anak yang dapat membantu mendiagnosis gangguan spektrum autisme. Kesamaan dari semua tes adalah bahwa mereka menargetkan keterampilan sosial dan bahasa anak, serta empati dan kecerdasan.
Tes yang paling umum digunakan adalah tes CARS, ARI-I dan ADOS (tes ADOS lihat di bawah).
Tes CARS adalah singkatan dari "Childhood Autism Rating Scale". Ini digunakan untuk menguji keterampilan motorik dan bahasa, serta keterampilan sosial dan empati. Penting agar tugas yang diberikan kepada anak sesuai dengan usia anak.
Situasi yang berbeda diperiksa:
1. Anak ditempatkan dalam situasi di mana ia perlu berinteraksi dengan penguji dengan cara tertentu. Perhatian diberikan pada perasaan empati, kontak mata, dan perilaku dalam situasi konflik.
2. Anak didorong untuk meniru bahasa sesuai usianya.
3. Anak ditempatkan dalam situasi yang tidak nyaman di mana pengaruh anak dinilai. Artinya, dinilai apakah anak tersebut menjadi marah secara tidak pantas atau apakah anak tersebut acuh tak acuh secara tidak pantas.
4. Keterampilan motorik anak diperiksa. Di sini, keterampilan motorik halus sangat penting, yang dapat dikurangi atau bahkan tidak ada pada anak autis.
5. Kemampuan anak untuk mengembangkan hubungan dengan benda-benda diuji. Ini termasuk, misalnya, bermain dan memanusiakan mainan yang menggemaskan.
6. Diuji apakah anak mampu beradaptasi dengan situasi yang berbeda, juga aneh dan bertindak tepat di dalamnya. Pada banyak anak autis kemampuan ini berkurang, sehingga mereka membutuhkan banyak struktur dan proses yang berulang-ulang agar merasa nyaman.
7. Diuji apakah anak mampu melakukan kontak mata dengan pemeriksa. Banyak anak autis menghindari hal ini.
8. Pendengaran diuji. Banyak anak autis tidak mendengarkan nama mereka sendiri. Dalam diagnosis banding, gangguan pendengaran atau tuli harus disingkirkan.
9. Penciuman, rasa dan sensasi nyeri dicatat.
10. Tanggapan rasa takut diuji. Ini terjadi baik melalui perpisahan dari orang tua atau melalui benda-benda menakutkan.
11. Kecerdasan anak diuji. Tergantung pada jenis gangguan spektrum autisme, tesnya mungkin di bawah rata-rata atau di atas rata-rata.
Tes ISPA-I adalah kuesioner untuk orang tua. Jika memungkinkan, pengujian ini harus selalu dilakukan secara paralel dengan pengujian lainnya. Hal ini memungkinkan defisit anak untuk dinilai dengan lebih baik dan perkiraan yang lebih tepat tentang bagaimana perilaku anak sebenarnya dalam kehidupan sehari-hari.
Baca lebih lanjut tentang ini di bawah Tes kecerdasan
Tes apa yang tersedia untuk orang dewasa?
Ada banyak kuesioner yang tersedia untuk orang dewasa. Karena perilaku orang dewasa lebih sulit untuk dinilai daripada perilaku anak-anak, tes ini paling berguna dalam menegakkan diagnosis di masa dewasa.
Jika ada bentuk autisme yang parah, itu didiagnosis di masa kanak-kanak. Ini menyiratkan bahwa bentuk autisme biasanya lebih ringan di masa dewasa dan bahwa mereka yang terkena dapat menjalani kehidupan normal meskipun menderita penyakit, bahkan jika hal ini ditandai dengan pembatasan. Batasan paling umum terlihat dalam interaksi sosial, dalam kemitraan atau di tempat kerja.
Tes ADOS
ADOS (Diagnostic Observation Scale for Autistic Disorders) adalah tes di mana pemeriksa terlatih mengamati anak dalam situasi yang berbeda. Tes bisa diambil sejak usia dua tahun.
Anak dihadapkan pada berbagai situasi sosial untuk menilai perilakunya dan untuk mengungkapkan kekurangan sosial atau linguistik. Jika memungkinkan, situasi harus distandarisasi untuk memastikan bahwa pengujian memberikan hasil yang seobjektif mungkin.
Tes ADOS adalah tes umum untuk anak-anak dengan kemungkinan Gangguan Spektrum Austisme dan biasanya dilakukan oleh psikiater anak atau psikolog terlatih. Diperlukan waktu sekitar 30 hingga 75 menit.
Tes wajah
Tes wajah adalah salah satu tes paling terkenal yang berhubungan dengan autisme.
Karena gejala penting Gangguan Spektrum Autisme adalah kesalahpahaman emosi orang lain dan berkurangnya rasa empati, tes ini bertujuan untuk mengidentifikasi emosi. Di sini pasien secara berturut-turut ditunjukkan gambar wajah dengan emosi senang, sedih dan marah, yang harus dikenali dengan benar. Jika pasien tidak dapat melakukannya, ini dapat menguatkan diagnosis gangguan spektrum autisme.
Dokter Mana yang Akan Menguji Autisme?
Apa yang disebut pemeriksaan U di dokter anak disediakan untuk anak-anak. Kesehatan anak diperiksa secara berkala, penyaringan penyakit umum dan perkembangan anak dipantau. Ada ujian U1-U9 dan J1.
U1 dilakukan segera setelah melahirkan oleh bidan atau dokter anak. Pemeriksaan U lainnya dilakukan oleh dokter anak, sering kali perilaku abnormal anak terlihat selama pemeriksaan ini.
Diagnosis dan diagnosis lebih lanjut biasanya tidak lagi dilakukan oleh dokter anak, tetapi oleh psikiater anak dan remaja.
Mungkin juga orang tua sendiri mengenali perilaku abnormal dari anak mereka. Dalam hal ini masuk akal untuk menghubungi dokter spesialis anak yang merawat terlebih dahulu, karena mereka biasanya mengenal anak sejak lahir dan anak yang bersangkutan juga memiliki hubungan kepercayaan dengan dokter. Dokter anak kemudian dapat mengambil semua langkah lebih lanjut atas kebijakannya sendiri.
Baca lebih lanjut tentang ini di bawah Investigasi U 9
