Keandalan

Reliabilitas sebagai tingkat akurasi pengukuran karakteristik.

Lebih lanjut tentang subjek kriteria kualitas

  • objektivitas
  • keabsahan

definisi

Keandalan (keandalan) dari proses pengukuran didefinisikan sebagai tingkat akurasi pengukuran fitur. Suatu karakteristik dianggap dapat diandalkan jika nilai yang ditentukan hanya sedikit rawan kesalahan, terlepas dari apakah pengujian tersebut mengukur apa yang diklaim sebagai pengukurannya. (Ini sesuai dengan validitas)

Kekurangan dalam keandalan

Cacat pengukuran berikut dapat menyebabkan Penurunan keandalan untuk memimpin.

  1. Kekurangan dalam konsistensi instrumental
  2. Cacat dalam keteguhan fitur
  3. Cacat dalam kondisi konstan

1. Cacat dalam konsistensi instrumental

Di bawah kesalahan di konsistensi instrumental dipahami sebagai kesalahan yang mempengaruhi alat pengukur itu sendiri atau kesalahan yang muncul dari pengoperasian yang tidak benar dari alat tersebut.

  • Kesalahan pada alat pengukur (Pengukuran dalam arti yang lebih sempit, misalnya tidak ada kalibrasi, kesalahan dalam alat pengukur laktat, penghentian manual vs. penghentian elektronik)
  • Kesalahan dalam mengoperasikan perangkat (Mengukur dalam arti yang lebih luas, mis. Penggunaan stopwatch yang salah, kesalahan dalam evaluasi)

2. Cacat dalam keteguhan fitur

Cacat di Keteguhan fitur terjadi terutama ketika atlet / peserta tes tidak mencapai hasil yang kira-kira sama ketika mengulangi pengukuran.
Misalnya. untuk beberapa sprint lebih dari 10m. dari seorang atlet, bahkan dengan kondisi eksternal yang konstan, nilai yang sama tidak selalu diukur. Pertanyaan: Jam berapa yang sesuai dengan nilai sebenarnya.

Memperhatikan: Semakin menuntut tugas dalam hal koordinasi, semakin tinggi kesalahan dalam keteguhan fitur (Contoh lemparan bebas bola basket vs. kinerja sprint)

Perhatikan lebih lanjut: Semakin tinggi kualifikasi seorang atlit, semakin rendah kekurangan dalam kekonstanan karakteristik. (Keteguhan karakteristik meningkat)

3. Cacat dalam kondisi konstan

Jika kondisi eksternal berubah, hal ini hampir selalu mengarah pada pemalsuan hasil pengukuran. Yang satu berbicara tentang satu Kondisi fluktuatif (khusus materi, khusus lingkungan, psikofisik)

Contoh:

  • Bola melempar kulit vs. karet
  • Kekuatan melompat di lantai bermunculan vs. aspal
  • Berjalan di atas tartan atau aspal
  • Tes kebugaran pada suhu atau kondisi angin yang berbeda

Nilai reliabilitas untuk latihan

Agar dapat bekerja dengan data yang cukup andal, nilai-nilai berikut direkomendasikan untuk latihan. Kesalahan pengukuran kemudian masih dalam kisaran yang dapat diterima.

  • r? .50 untuk perbandingan kelompok
  • r? 0,70 (umumnya dalam penelitian)
  • r? 0,90 dalam diagnosis individu

Metode untuk menentukan keandalan

Metode berikut digunakan dalam praktik untuk menentukan keandalan:

  1. Metode tes ulang (Peserta tes menyelesaikan tes yang sama dua kali dalam kondisi yang sama)
  2. Metode uji paralel (Skor mentah dari dua tes berkorelasi satu sama lain)
  3. (Uji metode membagi dua (Tes dibagi menjadi dua bagian yang setara. Kedua bagian itu berkorelasi satu sama lain)
  4. Analisis konsistensi (Tes dilakukan satu kali pada sampel dan dipecah menjadi beberapa bagian sebanyak item. Kemudian item tersebut dikorelasikan satu sama lain)

1. Metode tes ulang

Tes dan itu Tes ulang dilakukan pada waktu yang berbeda dalam kondisi yang sama. Perubahan eksperimen memungkinkan penentuan objektivitas dan keandalan secara bersamaan.

  • Pertanyaan: Berapa lama waktu yang harus dilalui antara dua tes?
  • masalah: Dalam tes ulang, pengalaman belajar yang didapat dari tes pertama dapat dimasukkan. (Misalnya efek pembelajaran, efek latihan, tetapi juga efek kelelahan, efek motivasi)

2. Metode uji paralel

Dua tes berbeda dengan tujuan yang sama (lingkup identik) dilakukan pada sampel yang sama. (Keandalan uji paralel)

Contoh:

  • Awal yang dalam - awal yang sulit
  • Lempar bola kedokteran - tendangan bola obat

catatan: Tidak semua tes bisa dianggap sebagai tes paralel.

3. Uji metode membagi dua

Persyaratan untuk Uji metode membagi dua adalah bahwa pengujian tersebut dapat dibagi menjadi dua bagian yang setara. (Mis. 20 lemparan bebas dari garis lemparan bebas dalam bola basket).

Dalam beberapa tes, halving tidak dimungkinkan (misalnya squat)

Tindakan:
Kedua bagian tes diringkas dan dikorelasikan satu sama lain.

Opsi untuk membagi dua tes:

  • Membelah dua setelahnya lurus dan aneh nomor
  • Membelah dua setelahnya Prinsip acak

4. Analisis konsistensi

Dalam Analisis konsistensi tes dipecah menjadi beberapa bagian karena ada tugas. Ukuran dari konsistensi internal adalah itu Koefisien alfa untuk Cronbach.